Panorama y problemas de didáctica general

46 CUADRO SINÓPTICO DEL CAPITULO III El problema del porqué de la enseñanza - aprendizaje 1.- Principios y factores del proceso de enseñanza-aprendizaje – concepto de principio – características de los principios – principios y factores – relaciones directas – relaciones indirectas 2.- Significado de las relaciones directas e indirectas – educando - comunidad – materia - unidad – método - actividad – educando - unidad – educando - actividad – materia - comunidad – materia - actividad – método - actividad – método - comunidad 3.- Principio de Actividad. – concepto – formas básicas actividad – consecuencia pedagógicas 4.- Principio de Comunidad – concepto – comunidad e individuo – consecuencias pedagógicas 5.- Principio de Unidad – concepto – unidad: relaciones funcionales – consecuencias pedagógicas 6.- Otros principios pedagógicos – denominaciones – Principio de Intuición: - concepto - intuición y sus significados - aplicación didáctica – Principios de Realismo: - concepto - vida del niño; vida del adulto - implicancias didácticas – Principio de Adecuación - concepto - problemas fundamentales