Panorama y problemas de didáctica general

Mario Ramírez Sepúlveda El prof esor pensaba e l mundo en e l espac io de l a sa l a, a sus es tudi ant es habl aba en espac ios t i empos f ecundos , di c i endo cua l Seg i smundo que l a v ida es un soñar, que lo impor tante no es re inar s ino v i v i r consc i ent e de l a v ida y de la muer t e , que s i empre hay que desper tar S i ya fuera madrugada es tar í a aquí cont i go e l evando vol ant ines enseñando a hacer ami gos explorando e l uni ver so indagando expl i cac iones conver sando de l as dudas esgr imiendo mi l razones S i ya fuera madrugada Prof esor Mar io Ramí rez gozar í a con T cha ikovsky mi ent ras danzan sus pequeñas buscar í a ent re sus l ibros para l eer a Makarenko una nueva educación es necesar i a en todo t i empo S i ya fuera madrugada t e di r í a que no es jus to que en l as aul as haya chi cos s in comidas en e l cuerpo s in t ener su propi a cama bl andir í a una bandera para anunc iar a l mundo que e l amor es lo que manda Edgardo Carabantes Olivares